Martín De Luna/LaExpresión
CIUDAD VICTORIA. —Tras informar que los alumnos del Conalep desarrollan proyectos tecnológicos y sustentables, Fernando Arizpe Pedraza destacó un dispositivo de alertas para evitar que niños queden olvidados dentro de automóviles, un sistema para ahorrar electricidad en las aulas y un método para reciclar lonas publicitarias.
El director general del Colegio de Educación Profesional Técnica (Conalep) de Tamaulipas, citó que: “Tenemos otro proyecto que detecta bebés que dejan adentro de los coches, sabemos que ha sido un problema en el mundo ese tema, que los dejan a veces olvidados y luego mueren por calor. Traen un proyecto que evita esto, que es un sistema de alertas a tu teléfono y sonoras”.
Arizpe Pedraza explicó que otro de los proyectos combina el control escolar con la administración de la energía eléctrica en los salones de clase, “el proyecto de control escolar se aúna con control de manejo de electricidad en las aulas, es decir, detecta si hay alumnos o no y apaga el aula”, detalló.
El Director del Conalep también destacó el trabajo de un grupo de alumnas del plantel de Miguel Alemán, quienes encontraron la manera de reutilizar las lonas que se desechan después de campañas publicitarias y de mercadotecnia.
“Ellas las están tomando y las están convirtiendo en bolsas reusables, bolsas para mandado e incluso mochilas”, comentó.
DESTACA COMO ATAJAR LA DESERCIÓN ESCOLAR
En otro orden de ideas y al hablar de la deserción escolar, el director general señaló que las becas Benito Juárez, impulsadas por el Gobierno federal, han contribuido a que más jóvenes permanezcan en las aulas.
Además, dijo Arizpe Pedraza, el Conalep aplica cada año tamizajes socioemocionales para detectar a tiempo a los estudiantes en situación de riesgo.
“Nos permite identificar desde el primer día del primer semestre qué alumnos están en riesgo en diferentes áreas y esos se canalizan por medio de las áreas de orientación vocacional y psicología y se les atiende durante el año”, precisó.
Agregó que en algunos casos es necesario dialogar con los padres de familia o implementar nuevas dinámicas, y que los docentes también participan en esta estrategia.
“Este año nosotros lo denominamos el año de la matrícula, de la retención de matrícula y captación de nueva matrícula, y estamos muy enfocados todo este año, prácticamente como un eje principal, para mantener a los alumnos dentro de las clases”, afirmó.
Respecto a la infraestructura, Arizpe Pedraza informó que este año se remodelaron fachadas y, mediante el programa La Escuela es Nuestra, se rehabilitaron baños y aulas y se equiparon por completo centros de cómputo. También se realizaron remozamientos e impermeabilizaciones.
“Hemos tratado de ir solventando muchos déficits que traíamos. El programa La Escuela es Nuestra nos ayudó muchísimo con la participación de los padres de familia”, subrayó.
Explicó que los trabajos están por concluir y que probablemente se terminen el próximo mes. En total se beneficiaron seis planteles, con un millón de pesos cada uno.
“Fueron seis millones de pesos. Y se fueron básicamente a servicios básicos de agua, baños, equipamientos, computadoras, entradas de los planteles. Se ha ido arreglando para que los planteles estén mejores y más accesibles para los alumnos”, finalizó.
